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    高中重力勢能ppt課件

    素材編號:
    457717
    素材軟件:
    PowerPoint
    素材格式:
    ZIP/RAR
    素材上傳:
    weishenhe
    上傳時間:
    2022-01-04
    素材大小:
    631.00 KB
    素材類別:
    物理課件PPT
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    高中重力勢能ppt課件

    高中重力勢能ppt課件下載是由BOB篮球下注(www.qj19.net)會員weishenhe上傳推薦的物理課件PPT, 更新時間爲2022-01-04,素材編號457717。

    這是高中重力勢能ppt課件下載,主要介紹了影響重力勢能的因素;重力做的功;重力勢能;重力做功與重力勢能變化的關係;關於重力勢能的理解;小結,重力勢能:物體的重力勢能等於它的重力與所處的高度的乘積,歡迎點擊下載高中重力勢能ppt課件。

      一、重力做的功

      4

      質量爲m的物體從離地面高h1的A處豎直向下運動到離地面高h2的B處,求重力做了多少功?

      質量爲m的物體從離地面高h1的A處沿斜面向下運動到離地面高h2的B處,求重力做了多少功?

      思考:如果斜面是粗糙的,對重力做的功有沒影響?

      物體沿曲線運動

      還記得極限法嗎?

      ……………………

      A

      h

      B

      m

      A

      B

      h

      m

      結論:物體運動時,重力對它做的功只跟它的起點和終點的位置有關,而跟物體運動的路徑無關。

      8

      這樣說法對嗎:沒有摩擦時物體由B沿直線運動到A,克服重力做的功是1J,有摩擦時物體由B沿曲線運動到A,克服重力做的功於1J.

      長爲L的輕繩一端固定在天花板上,另一端系一質量爲M的小球,把小球從如圖位置由靜止釋放,求輕繩擺到豎直方向時,重力對小球做的功

      一質量爲5kg的小球從5m高處下落,碰撞地面後彈起,每次彈起的高度比下落高度低1m,求:小球從下落到停在地面的過程中重力一共做了多少功?(g=9.8m/s2)

      解:

      小球下落高度爲5m

      9

      物體運動時,重力對它做的功的小等於物重跟起點高度的乘積mgh1與物重跟終點高度的乘積mgh2兩者之差

      8

      看起來,物體所受的重力mg與它所處位置的高度h乘積“mgh”,是一個具有特殊意義的物理量

      我們如何理解這句話

      1、表達式:Ep=mgh

      2、單位:國際單位制中的單位是焦耳(J)

      二、重力勢能:物體的重力勢能等於它的重力與所處的高度的乘積.

      3、重力做的功與重力勢能的關係:

      WG=Ep1-Ep2

      重力勢能與什麼因素有關?你能否列舉生活中的實例加以說明?

      重力做功與重力勢能變化的關係

      1、質量爲m的物體從離地面高h1的A處向下運動到離地面高h2的B處。

      EpA=mgh1EpB=mgh2

      重力做功:WG=mgh1-mgh2=EpA-EpB

      因爲WG>0所以EpA>EpB

      重力做功與重力勢能變化的關係

      2、質量爲m的物體從離地面高h1的A處向上運動到離地面高h2的B處。

      EpA=mgh1EpB=mgh2

      重力做功:WG=mgh1-mgh2=EpA-EpB

      因爲WG<0所以EpA

      結論:重力做正功,重力勢能減少,重力做負功,重力勢能增加

      正

      負

      減少

      增加

      重力勢能減少的數量等於重力做的功

      重力勢能增加的數量等於物體克服重力做的功

      14

      思考:下列說法正確嗎?1、物體運動,重力做的功是-1J,但物體重力勢能的增加量不是1J。2、物體受拉力作用向上勻速運動,拉力做的功是1J,但物體重力勢能的增加量不是1J。3、物體受拉力作用向上運動,拉力做的功是1J,但物體重力勢能的增加量可能不是1J。

      三、關於重力勢能的理解

      1、重力勢能的相對性A、物體的重力勢能總是相對於某一參考平面來說的,在參考平面,物體的重力勢能取做0B、重力勢能是標量,但有正負。對選定的參考平面,正值表示物體在上方,負值表示物體在下方,且正的勢能於負的勢能。C、重力勢能變化的確定性

      例:如圖,質量0.5kg的小球,從桌面以上h1=1.2m的A點落到地面的B點,桌面高h2=0.8m.請按要求填寫下表.(g=10m/s2)

      6J

      10J

      -4J

      0

      ►選取不同的參考平面,物體的重力勢能的數值不同

      18

      10J

      減少10J

      10J

      減少10J

      ►對一個確定的過程,重力做功和勢能的變化與參考面的選擇無關

      2、勢能是系統所共有的重力勢能是地球與物體所組成的物體“系統”所共有的,而不是地球上的物體單具有的。

      三、關於重力勢能的理解

      小結

      一、重力做的功:物體運動時,重力對它做的功只跟它的起點和終點的位置有關,而跟物體運動的路徑無關。

      二、重力勢能:物體的重力勢能等於它的重力與所處的高度的乘積.

      1、表達式:Ep=mgh

      2、單位:國際單位制中的單位是焦耳(J)

      3、重力做的功與重力勢能的關係:

      WG=Ep1-Ep2

      三、關於重力勢能的理解1、重力勢能的相對性2、勢能是系統所共有的

      補充練習:如圖所示,質量爲m的物體置於水平地面上,其上表面豎直立着一根輕彈簧,彈簧原長爲L0,勁度係數爲k,下端與物體相連接,現將彈簧上端緩緩豎直向上提起一段距離L,使物體離開地面,這時物體重力勢能增加了多少?

      課外作業:

      課本66頁問題與練習1、2題

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